在数字化浪潮席卷全球的今天，人工智能正以前所未有的力量重塑教育的边界与内涵。10月29日，由芜湖市科技局指导，芜湖市科创集团、安徽信息工程学院与合肥综合性国家科学中心人工智能研究院联合主办的“成长加速营第九期：人工智能赋能教育创新与发展”活动在安徽信息工程学院举办，共吸引约200名在校师生到场参与活动。
活动伊始，安徽信息工程学院计算机与软件工程学院副院长夏林发表致辞。他表示，安徽信息工程学院作为一所以应用型人才培养为使命的高校，始终高度关注并积极拥抱科技前沿与人才培养，将师生的人工智能素养与应用型能力，视为推动教育教学改革和创新人才培养模式的关键一环。
本场活动特邀合肥综合性国家科学中心人工智能研究院副研究员沈双宏博士担纲主讲，围绕“人工智能赋能教育创新与发展”的主题，沈双宏系统阐释大模型、数据科学等技术如何重构教学流程、优化课堂体验，并为教师建立从“工具使用”到“生态融入”的宏观认知体系。如何让AI成为教师的协作者，深入推动教育数字化转型进入深水区？沈博士表示，希望通过这次培训，帮助教师建立AI教学化的系统方法论，让技术真正成为提升育人效果的有力支点。
从认知到实践再到跨学科融合的典型案例，授课中，沈双宏重点聚焦“AI工具教学化改造能力”的培养，深入剖析跨学科融合的教学理念与实践案例以及教学数据分析方法等，帮助参培教师突破传统教学范式，真正掌握将前沿AI技术转化为教学创新的核心能力。让教师从“技术使用者”蜕变为“教学赋能者”，实现教育质量的跃升。
本场“成长加速营”第九期活动，芜湖市科创集团精准嫁接科技产业资源和芜湖本地高校，有力促进创新基因的培育，为安徽信息工程学院的一线教师、管理者、同学创建了一个宝贵的学习与交流平台，共同探索AI技术与教育教学深度融合的新路径、新方法。
视频/黄宇清
